发展规划

 一、指导思想

在州委、州人民政府和市委、市人民政府的领导下,在省、州、市教育部门的管理和指导下,以十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指针,以“激情校园,潜能一中,为学生未来生存发展奠基”为办学理念,以“艰苦奋斗、自信自强、敢于亮剑、追求卓越”为校园精神。

学校要紧紧围绕安全、精准、质量、法治、绩效开展工作;突出依法治校、民主决策、项目管理的管理决策;突出教学质量前100名战略和教育精准扶贫战略;使“激情校园”理念贯穿学校管理全过程;使“卓越”文化成为学校发展新的文化核心内涵、特质;进一步丰富民族文化校园、社团文化校园、书香文化校园;以“底线思维、数据思维、精准思维、质量思维、法治思维、战略思维、发展思维”为思维引导,充分发挥一类示范性高中的示范和引领作用,进一步树立优质教育品牌意识;充分发挥学生会、团委、校长助理团三大学生组织的自主管理功能;同时以“五个新一流”引领学校新的发展:一流的管理、一流的师资、一流的课程、一流的校园、一流的质量。

二、学校的培养目标:民族先锋、国家栋梁。

三、学校发展目标:省内领军、国内一流,国际有影响,具有民族特色的现代化、国际化优质高中。

四、学校办学特色:严爱勤进、追求卓越!

五、学校工作核心: 安全稳定;学校卓越发展;高水平的教育教学(高考)质量!

五、主题词:知行合一、奋发有为。

六、战略战术:战略:抓两头促中间;战术:盯人战术

八、学校管理机制

实行扁平化管理模式,突出各届年级部的管理作用和各处室的服务功能,使学校行政从管理向服务转轨。同时建立并完善学校决策系统、执行系统、服务系统和监督检查系统。

九、各年级工作理念:

高一:(认识自我)规范学生行为习惯、掌握学习方法,打牢基础;认真执行学校管理的规定;树立“细节决定成败”的理念;教育学生在“记中学”

高二:(完善自我)培养学生“坚持不懈”、“全面发展”、“共同进步”等品质,增强学生的综合素质;教育学生在“做中学”

高三:(超越自我)培养学生的“拼搏”、“一往无前”、“吃苦耐劳”、“勇争第一”的精神,树立“高考必胜”的信念;教育学生在“悟中学”

十、学校的总体发展目标和阶段目标:

(一)总体目标:

把凯里一中建设成为省内领军,国内一流,国际有影响具有民族特色的现代化、国际化优质高中。

(二)阶段目标:

第一阶段: 2016---2017学年度为过度性一年,2017年年底要全面完成学校发展的人事和制度重构,建立并形成学校持续发展的良性机制。

第二阶段:2018年,使学校“特色化建设、课程建设、教师队伍建设”三大工程建设形成体系;使“有效预习---激情课堂---课后追问---考试提高”的教学轨迹走向成熟;教育教学在社会上拥有高声誉、高品质。

第三阶段:从2019到2021年计划完成时,学校具有自身鲜明的特色和优势,形成自身独特的卓越校园文化:一流的管理、一流的师资、一流的课程、一流的校园、一流的质量。教育教学质量和社会美誉度稳定在贵州省前列。

十、2016---2021年要认真抓好十项教育教学工程

(1)名师培养建设工程。

(2)课程建设及校本课程开发实施工程。

(3)激情课堂和高考质量提升建设工程。

(4)学生心理健康教育和家长学校教育工程。

(5)学校工作督查监督保障工程。

(6)学生社团活动、书香校园、民族文化建设工程。

(7)学生自主管理评价和德育导师制工程。

(8)校足球队、田径队、篮球队和合唱团、民乐团等艺术团队建设工程。

(9)国际化办学工程。

(10)校园安全、后勤保障工程。